《在海边》阅读习题及答案
⑴我是一个生在海边，长在海边的人。厦门岛四周的海水湛蓝澄碧，温婉妍丽，那近乎透明、终日涌动不息的蓝色衬着岛上西式建筑的红砖绿瓦，还有散立在海滨山坡的芭蕉、椰树、凤凰、木棉，孕育、滋养了一个又一个诗人、音乐家，也使岛上的男子汉们日追一日地慷慨热情。这是南方的海，我故乡的海，终日奔涌喧哗着阳光的海。我曾是那片海域的女儿，它那湛蓝得近乎神奇的宽广怀抱，培育了我最初的温婉深情，明媚清丽。
⑵（然而，丧失温馨情怀仿佛有一万年之久了。这丧失是否和背井离乡，长期漂游在凛冽的北方有关? ）
⑶现在，我面对北方这恢宏、壮阔的大海，灵魂突然一阵战栗。大连的海域是如此广袤，如此苍茫，如此晦暗滞重、阴郁沉雄。当海浪雄狮怒吼般地朝岸边席卷而来时，我感觉到的不是人类的伟岸，生命的欢乐，而是宇宙的无限，自然的浩荡，造物主的神秘与威严。还有时间那亘古不变的循环，流转，人类命运的瞬息万变，无以把握，空间的浩荡连绵无始无终，这一切，透过脚下这蓄积着原始伟力的海浪朝我呼啸而来时，我心里突然涌起了无尽的乡愁！
⑷(我想要那温柔妩媚的湛蓝吗？我想要那奔涌喧哗的阳光吗？我想要那玲珑美丽的故乡来抚慰我，庇护我吗？)
⑸是的'，我想要梦幻来对抗现实，我想要善良的虚假来抵御严酷的真实，我愿意抛弃清醒、明敏、透彻，重新回到懵懂无知、混沌盲目。然而人类已无法回到童年。
⑹在名震中外，号称“神力雕塑公园”的金 ……此处隐藏695个字……长大成人，体味了百态人生，并且终于能够和大自然静静对视，在心里一再问自己“时光流逝，在这过程中一直保有新鲜生命的东西是什么”时，他才能找到属于自己的答案。
7．本文开头写南方的海有什么作用？（3分）
8．第⑺段中，“我”为什么会“怯生生”？（3分）
9．下列说法错误的两项是（ ）（ ）。（6分）
A．第⑵段运用夸张手法表现生活的严酷，用疑问句子引发思考。
B．第⑶段将空间和时间两者合力，令“我”突然涌动起了乡愁。
C．第⑷段用心理描写进行自我质疑，呼应下文“我”思想之变。
D．第⑹段详细描写了岩石，意在强调时光对于生命的改造力量。
E．第⑾段中的议论句子兼具强烈抒情色彩，坚定之中有些苦涩。
F．本文暗线是“我”大连之行，明线是“我”认识变化的过程。
10．作者为什么要引用希腊神话中西绪弗的故事？（3分）
11．任选一个角度，就语言表达赏析第⑽段画线句。（3分）
12．对于儿子的追问，作者为什么强调只有“当他长大成人，体味了百态人生，并且终于能够和大自然静静对视”时，他才能找到属于自己的答案？请联系原文，谈谈你的看法。（4分）
参考答案：
7．（3分）⑴形成对比，以南方海的湛蓝澄碧、温婉妍丽突出（衬托）北方海的恢宏壮阔、阴郁沉雄；⑵引出下文作者对北方海的描写及由此产生…复；（2）句式：整散结合（或：长短结合）；（3）描写手法：摹状、拟声、绘色（或：绘声绘色、声色兼备）；（4）动词运用准确传神：如呼啸、奔腾、灌、转、拥等。（5）叠词。（准确指出赏析角度1分，分析效果2分。）
12．（4分）答案略
