二年级作文:春天的声音

时间:2024-03-22 08:48:30
二年级作文:春天的声音

二年级作文:春天的声音

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  篇一:

  不安打乱了我的思绪,我不知道那是什么,让我如此煎熬着。焦燥,忐忑,或许只是个未知数。我抬起头,向窗外望去,瞧见一片五颜六色,而差别的是:此刻的天空却是乌云满布,像要塌下来的样子。我不敢去想,那狂风雨的来临,只是呆呆的望着,一动也不敢动紧张与不安延伸到我的身体内的每个角落,让我的呼吸急促着,心跳加速着。

  门轻轻的被推开了,我毫无知觉:“你的作业做完了?”一声低吼,让我回过神来,我知道本身又免不了一顿说,便把头埋的低低的,静候他的下文。 听他叹息,无奈地说:“你什么时候才能让人少操点心啊。”听到这句话时,只觉得脑子嗡嗡作响,泪,逃出了眼眶。一个劲的往下掉,眼前瞬间模糊起来。看不清任何东西。我害怕了,想擦去停在眼角的液体,可手却无力的抬不起来,眼前那么遥远,那么遥不行及。“是!我让你们操心了,也让你们担心了……”声音随着泪水的节奏,诉说着无奈。突然,我一把擦掉泪水提高声调“那你去找一个不让你们操心的人,做女儿啊!” 当话脱出口后,我立马就后悔了,我不敢去看他的眼神,因为我不敢想他对我是有多失望。多心痛。就这样,时间在一点点的逝去。

  沉默了许多:“你要学会理解我们……这么做,是为了你的将来着想……”我蜷缩着身子,躲在角落里,不敢出声。这时,外面的草地上许是雨点,我漫不经心地抬起头触到了眼角,发现,那里干巴巴的,又有些黏。 风里,藏着一个动人的故事。它拂过我的面颊,诉说着一个声音,那是春天的.声音。

  篇二:

  生活在21世纪里的我们,除了尽情享受高科技外,我们还受到了前所未有的“优待”∶三无和三有。三无:无蓝天、无碧野、无良好的抵抗力。三有:有电视、有电脑、有大量的作业。这种种优待下,我们竟找不到春天,听不到春天。

  原来,我们满怀期待,期待能一眼发现春的踪迹。但,我发现,我们错了。

  原来,我们满心企盼,企盼能破解春的密码,能看到抽芽的小花。但,我发现,我们又错了。那抹绿,春夏秋冬一直存着,现在全球变暖,冬天没个冬天的模样。想从那片青草地上找春天,那太傻。

  原来,我们心存巴望,巴望在天空中找到春天。但,我们还是错了。白龙桥上方这一角天空永远灰蒙蒙的。冬天是这样,春天,还是这样。如果你辩驳道:“3月9日的天空很蓝。”那我可以很负责任地告诉你,那是你没见过真正的蓝天!而且,难道你没有发现,那片蓝天里,掺杂着令人厌烦的灰。就算如此,这极不纯净的蓝,在白龙桥也是稀客。在天空,找不到春天!

  哦,可怜的,你告诉我,这是为什么?

  为什么我们只能通过日历找到所谓的“春天”?

  布谷鸟的欢叫酿成了汽车的喧嚣;小溪的流淌酿成了工厂的噪音;阳光的灿烂酿成了车灯的闪耀……春天,酿成了图画中的一页。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。这动人的春景,在如今,怎么成了凤毛麟角?拂堤杨柳还能在公园里看到,草长茑飞却是罕见,我迈向13岁,竟然连夜莺、黄茑都没有见过,真是惭愧。

  有人将罪过毫不留情推向科技发展,这确实不近人情。不外,高科技泛滥终究会对环境造成不行制止的伤害。

  古代那饱含负离子的空气虽然令人羡慕忌妒恨,但我们不会想要回到古代。你适应得了没有电视没有电脑没有电风扇的时代吗?对此,我们只能空悲切。

  假如,让你选择,你会选择哪一项。A:豪车洋房但永远没有春天。B:没车没房但有世外桃源般的生活。

  如果是我,我会毫不犹豫选B。我不再希望看不到蓝天。

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