和纸杯做游戏小班教案

时间:2023-09-21 14:42:29
和纸杯做游戏小班教案

和纸杯做游戏小班教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编精心整理的和纸杯做游戏小班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

和纸杯做游戏小班教案1

活动目标:

1、探究一次性纸杯的多种玩法。

2、与同伴合作进行的搭建游戏。

3、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

活动准备:

一次性纸杯每人6个、奖励贴、小盘、纸杯玩具、小球。

活动过程:

一、示一次性纸杯,引导幼儿看看说说。

宝宝们,看!老师手中拿的是什么?

你在哪里见过纸杯?

它是用来干什么的?

教师小结:

小朋友们知道得真多,在家里我们用纸杯喝水,在肯德基店里、德克士店里,用纸杯喝可乐、喝果汁。纸杯除了能用来喝水、喝饮料,给我们带来方便,它还能和小朋友一起玩游戏呢!

二、幼儿体验纸杯的多种玩法。

1、幼儿每人一个纸杯,自由探究纸杯的玩法。

宝宝们,来这边,每人拿一个纸杯,试一试可以怎样玩?

(顶、托、抛、投、跳、夹、滚)

引导幼儿自由尝试各种玩法。

小结:宝宝们真聪明,想出了这么多玩法,下面咱们来比一比谁最棒?

2、带领幼儿集体体验一个纸杯的 ……此处隐藏537个字……/p>

2、篮子、乒乓球

【活动过程】

一、出示一次性纸杯,引导幼儿看看、说说。

小朋友,你在哪里见过一次性纸杯?它是用来干什么的?教师小结:纸杯除了能用来喝水、喝饮料,给我们带来方便,它还能和小朋友一起玩游戏呢!

二、幼儿体验纸杯的多种玩法。

1、请幼儿每人拿一个纸杯,自由探究纸杯的玩法。(顶、托、抛……)

2、出示两个或多个纸杯引导幼儿探索(搭、摆……)

3、带领幼儿集体体验一个纸杯的不同玩法。①顶纸杯:将纸杯扣在头上,两手伸平,保持平衡慢慢走。“小纸杯头上戴,变成小帽顶起来。”

②搭高楼:引导幼儿将纸杯两个大口对在一起,两个一组往上摞,看谁摞得最高。

③搭高塔。“纸杯口,向下摆,3个一齐排起来;上面两个放中间;最后一个再上来。”(教师提示幼儿还可以放4个、5个试一试)

教师小结:宝宝们真聪明,想出了这么多玩法,下面咱们来跟纸杯做做游戏好吗?

三、做游戏:

1、纸杯传球:幼儿拿纸杯站成一列纵队,一个一个用纸杯传球。分两组进行比赛。

“小朋友们站一排,纸杯列车来了。”看!老师的手里拿了一个什么?现在,我们就用纸杯来传球。注意传球时,两只手拿纸杯,小脚尽量不动,把自己纸杯里的球传到你后面小朋友的纸杯里,不要掉到地上。如果掉下去了,拿起来,继续传”。

2、跳障碍物:将纸杯安一定间距规则或不规则摆放,请幼儿自由跨跳或绕纸杯行走。刚才我们和纸杯做了好多游戏,大家都累了,我们把玩完后的纸杯放到小篮里,让他们休息一下。我们也来放松一下吧!

3、放松活动:放音乐《健康歌》,引导孩子放松身体各个关节。

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