公开课听课心得体会

时间:2024-05-10 14:42:19
公开课听课心得体会15篇

公开课听课心得体会15篇

当我们有一些感想时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的公开课听课心得体会,希望能够帮助到大家。

公开课听课心得体会1

我校自开展了教学案“同课异构”竞赛活动以来,我聆听了许多优秀教师的精彩课程,这使我深刻感受到了课堂教学的生活化、艺术化。听了几位老师的课后,被她们上课的那种激情所感染。不管是哪个学科的老师,她们都巧妙地采用多种形式组织课堂教学。

他们设计、组织的课堂非常精彩,有很多地方值得年轻老师学习与借鉴。

第一,在课堂上,老师们采用了视频、歌曲等形式,结合生活实例导入新课,让学生自然地从上节课知识过渡到本堂课新内容,并激发学生学习的兴趣与欲望。

第二,老师们不只是授课,更是与学生心灵的沟通,用自己的那份热情唤起了学生的求知欲,课堂气氛活跃,学生积极配合,探讨问题,课堂效率很高。

第三,老师们把课堂教学“以学生为主体,教师为主导”的原则运用得淋漓尽致。对学生并没有过多的限制和束缚,充分激励学生发表自己的见解,使得学生占据了课堂的主阵地。可以说,教师充分“放”了学生,学生充分“离”了老师,学生学到了知识,教师达成了“传道、授业、解惑”的天职。第三,教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。老师们课堂语言简洁,准确,他们用自己的挥洒自 ……此处隐藏14058个字……去解决问题。

在课堂上,教师运用直观的教学手段,让学生动手操作,在师生互动中提炼出“几个相同加数相加的运算可以用乘法表示”。在摆图形的过程中列出乘法算式,然后出示乘法算式。

4、教师在教学中也很注重自己的评价语言

课堂中的动态生成,学生的回答,教师的评价往往都是一闪而过,但虞老师的评价语言非常到位。在课堂教学中及时把握和利用课堂动态生成因素,对学生发表的不同意见,进行提升,达到了很好的效果。教学是一门复杂的艺术,只有不断学习,不断探究,才可能使我们的课堂教学逐步精彩起来。

公开课听课心得体会15

昨天上午我校全体教师到电教室听公开课,公开课由我来讲,讲的是《菜园里》这一课。

刚开始,我看到这么多的老师,突然心情紧张起来,放幻灯片的时候,手握着鼠标不由自主的发抖,肢体语言也表现的不到位,我暗自告诫自己要淡定、沉着,不能慌,你一定能表现的很好。

很快,我忐忑不安的心情平定了,用标准的普通话、文雅的语言、情切自然的教态,吸引了学生的注意力,让学生在愉快的气氛中思维一直处于最佳状态。引导、启发学生、学生跟我互动起来,很轻松的完成了这节课的教学目标:

1、让学生认识蔬菜。

2、了解蔬菜的特点。

3、口语表达自己熟悉蔬菜的特点,最后得到学校老师的赞扬和鼓励,我为之前的努力没有白费而暗自高兴,同时感到欣慰。

作为一位老师,我时时刻刻要求自己,给学生一杯水,自己要有一桶水。因此。只要有机会、有时间,我都会认真的、谦虚的学习新的知识,丰富自己的头脑,开拓自己的胸怀,不断提高自身各方面的能力水平。

我相信,我不是一个最棒的老师,可我是一个最有责任心的老师。

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