幼儿园中班数学有趣的菱形教案

时间:2023-09-19 10:54:03
幼儿园中班数学有趣的菱形教案

幼儿园中班数学有趣的菱形教案

一、活动目标

1、通过各种拼图游戏,感知菱形的多种拼法。

2、发展动手能力及想象能力,激发参与游戏的积极性。

3、能区分菱形、三角形、圆形、正方形。

二、活动准备

1、菱形泡棉每人三个。

2、教师展示图片(三角型拼成的小鱼、圆形拼成的毛毛虫、方型拼成的机器人)。

3、大三角形、圆形、正方形各一,人手一个图形;教师用大菱形图形三个

4、每组一张操作图,水笔。

三、活动过程

(一)出示三个大图形(三角形、圆形、正方形)

1、小朋友,你们认识它们吗?

2、图形娃娃找朋友(分类计数)

(二)出示图片(小鱼、毛毛虫、机器人)

1、教师用神秘的口吻告诉幼儿:“图形娃娃觉得小朋友真是聪明,所以它们还为我们带来了新朋友,看,它们是谁?”

2、师:谁来告诉我它们是由什么图形拼成的呢?

(三)介绍新朋友——菱形

1、(教师出示菱形)看,图形乐园里来了位新朋友,这是什么图形?

2、我和菱形娃娃做游戏

1)听口令找朋友(如:3个小朋友、5个小朋友等)

2)用3个菱形来尝试拼图。

3、幼儿每人从篓框里拿出三个相同颜色的.菱形,自由操作菱形娃娃。

4、请个别幼儿上来展示自己拼的成果,并说说自己拼的是什么。其余幼儿将自己的结果粘贴在每组的纸上。教师展示其中一组结果,请幼儿说说自己拼的是什么。

5、幼儿将拼图展示给客人老师,并说出自己拼的是什么图形。

(四)延伸活动:

1、教师出示操作图,请幼儿根据图上的形状用菱形去拼(按组进行),并且请组里的一位幼儿进行记录。

2、巡回指导幼儿拼图情况。

四、活动结束

1、评价

2、总结

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