父母与孩子之间的爱优秀教案

父母与孩子之间的爱优秀教案

　　导语:《父母与孩子之间的爱》这篇文章是美国心理学家、社会学家、哲学家埃里希·弗罗姆《爱的艺术》中节选出来的。下面是小编为您整理的教案，欢迎阅读。

教案一

【教学目标】

　　1.体会父爱与母爱，学会艺术地爱，努力做一个成熟的人。

　　2.在筛选信息、梳理结构的基础上准确解读文本。

　　3.学会在具体语境中理解句子的含义。

【教学重点】

　　1.理解爱的能力发展和爱的对象的发展之间的关系。

　　2.把握信息筛选和语句理解的方法

【教学时数】1课时

【教学过程】

　　一、布置预习

　　1.阅读《父母与孩子之间的爱》，思考这篇文章主要写了什么?有什么写作目的?

　　2.你认为阅读这篇文章应该重点抓住哪些语句来理解?你还有哪些不懂的语句?把它们划出来，我们上课的时候讨论。

二、检查预习，整体感知

　　1.《父母与孩子之间的爱》是篇哲学随笔，理解文章时你主要抓了哪些句子?并说说理由。

　　【点拨】(1)抓加着重号的句子，加着重号就意味着是作者表述的重点。

　　温馨提示：读写结合，在表达中升华感情、锤炼思想。同时仿写注意修辞、句式，更要写出真情和自我。

六、悟读，学会爱

　　2007年，安徽高考语文作文题是“提篮春光看妈妈”。此题一面世，立刻成为当年最受争议的作文题。你是如何理解这个文题的?

　　明确：此题意在弘扬的中华民族传统文化中的“感恩”美德。“羊跪乳，鸦反哺”，动物尚且如此，人类更应懂得。“谁言寸草心，报得三春晖!”孟郊代天下子女说出了共同的心声。对父母的感恩，是儿女对自己成长、成才的一种回报。有了始于孝心的感恩，才使我们异于禽兽，才使我们真正成了“万物的灵长，宇宙的精华”。——爱是一种能力，在感恩中学会爱，回报爱。

　　温馨提示：学以致用，让文本和生活互为印证。

七、小结，表达爱

　　小结课文：爱是一种胸怀，忧乐天下是无私的爱，游子春晖是深沉的爱，高山流水是真挚的爱，地老天荒是浪漫的爱：这是充满激情的爱。爱更是一种能力，孟母三迁是爱，岳母刺字是爱，发乎情止乎理也是爱：这是理性的爱。拥有激情和理性的双翅，爱才会飞得更高、更远、更持久!

八、作业布置(二选一)

　　1.以“当青春遭遇爱情”为话题写一点感想。

　　2.2008年，金秋十月，连续发生的三起“弑师案”震动了中华大地，2011年，上海浦东机场某留日学生下飞机不久，就因为向母亲讨要留学费用未果就立马行凶，原本应该纯真善良的孩子为什么对老师、母亲这个爱他们、对他们呵护有加的人拔刀相向、成为杀人恶魔?请你就这个话题发表感想。